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    袁崇焕中学校长吕文彬:理想在“试验田”上开花结果

    袁崇焕中学校长吕文彬:理想在“试验田”上开花结果

    ■吕文彬受访者供图

    近日,东莞市2019年第一季度“东莞好人”名单正式发布,共有15名来自各行业、各阶层的模范人物获评“东莞好人”,石碣镇袁崇焕中学校长吕文彬获评敬业奉献类“东莞好人”。吕文彬谈道,因为内心的教育情怀,想寻找一块“试验田”,袁崇焕中学就是他的“试验田”。

    把袁崇焕精神融入校园

    走进袁崇焕中学,首先映入眼帘的是科技楼、崇勇楼和楼前的袁崇焕雕像。旁边就是办公楼崇廉楼。紧挨着的两座教学楼分别叫作崇忠楼和崇智楼。学校里的每座建筑都赋予了深远的寓意。据吕文彬介绍,“忠、勇、智、廉”是袁崇焕精神的四大核心,学校也将这种精神融入学校建设、教书育人的各个方面。

    袁崇焕中学创办于2000年秋,原名为石碣第二中学。在吕文彬的力荐下更名为袁崇焕中学。2010年时任石碣镇教办主任的吕文彬由于岗位调动来到了袁崇焕中学担任校长,“当时有三个可能性选择,文广中心主任、石碣中学校长、袁崇焕中学校长,我毫不犹豫就选了袁崇焕中学校长。这是一个机会,我可以把袁崇焕精神更好地深化。”吕文彬告诉记者。

    吕文彬刚上任袁崇焕中学校长时,整个校园的规划和教学设施布局不尽合理,学校前瞻性方案和有关文化建设方面相对较弱。面对英雄故里这个历史底蕴深厚的学校,吕文彬决心深入挖掘英雄的文化内涵,开展一系列独具特色的教育教学活动。先后组织编写了《袁崇焕中学创品牌学校规划纲要》《袁崇焕中学集体备课实施方案》《袁崇焕中学教师梯级成长培养方案》《中华学生礼仪》等方案和书籍,学校还创办了《崇焕学刊》。

    一门心思扑在学校工作上

    吕文彬有着深深的教育情怀,在担任校长7年多来,全身心投入,以校为家,几乎每天早上7点半到晚上10点全身心扑在学校工作上。有时候工作晚就在学校安排的一个小宿舍里凑合过一夜。吕文彬说:“我做了七年半的校长,我是用心做校长,也就是说我一门心思扑在学校上,一门心思扑在工作上,一门心思扑在师生上,只要你用心去做,不管你做哪一行,都能做好事干成事。”

    为了提高全校师生的教学积极性,吕文彬设法为教师搭建专业成长平台和打通上升晋级渠道,组织各种培训,鼓励教师持续学习,为学生创新鲜活独特的教学方法。作为校长,吕文彬在百忙中每周都要以讲座形式给学生上两节修身课。他说,学校的文明礼仪程度直接折射出学校的办学质量并影响学校的长远发展。他最让师生们推崇的一句话是“让教师享受教育的幸福,让学生接受幸福的教育。”

    学校推行的“培三商”——智商、健商、情商;“育五德”——以孝敬为根、以诚信为本、以责任为重、以勤俭为要、以礼貌为先;“评六好”——身体好、心态好、习惯好、成绩好、特长好、礼貌好等系列活动,不仅收到良好的教育效果,更是给人耳目一新的感觉。

    身为校长仍坚持授课,做学生的知心人

    如今,除了日常的教学管理和行政事务工作外,吕文彬还坚持每周给学生上课,以讲座的形式授课。吕文彬上课的内容大致分为4类:礼仪修养课、人生规划课、成长教育课以及袁崇焕相关的文化历史课。为了更好地开展修身课,吕文彬还编撰了《中华学生礼仪》一书,不仅在学校,而且在社会上也受到很好的反响。

    不久前,吕文彬还开了一堂学生答疑解惑课,学生们将生活、学习中遇到的困惑用纸条写下来,吕文彬一一在课堂上进行解答。“现在中学生基本上是‘00后’,和我在思维方法方式上有一点差距,我只能通过网络、报纸、期刊去了解现在孩子的想法,试着用他们能接受的方式去解答他们的疑惑。”吕文彬说道,比如有的同学会问到父母对我和异性交往特别敏感,甚至不让我和异性同学交往,这时候,吕文彬会这样解答学生,“你们应该遵守底线,尽量不单独和某个异性同学出去,同时,每次出去玩的时候要告诉父母,约定什么时候回来一定要准时回来,让父母看到自己是有分寸的。”同时,他也告诉各位家长,不要过分关注孩子的异性交往,对于初中生来说,其实最关键的影响来自于同性朋友,行为方式、喜好容易受到同性好友的影响,家长要提前介入,跟孩子选择正能量的朋友才是正确的做法。


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